¡¡Comenzamos la unidad!!

Con este planteamiento, se busca que los niños y niñas investiguen acerca de los animales: lugar donde viven, qué animales hay en su entorno, qué otros animales existen… ya que, el mundo de los animales es algo que despierta en gran medida la curiosidad y el entusiasmo de los niños y niñas de estas edades, debido a que, están muy presentes en sus vidas: hay animales en casa, por las calles, en el parque, etc.

El tratamiento de estos contenidos también va a servir para que los niños vayan adquiriendo una serie de cuidados hacia el resto de seres vivos, así como, una serie de actitudes de respeto y cariño hacia los animales.

Los animales juegan un papel muy importante en nuestra sociedad: nos proporcionan alimentos, compañía, gracias a ellos se confeccionan prendas de vestir… y todo esto es importante que los niños y niñas lo conozcan desde estas edades para que lo valoren y sean consciente de la necesidad del reino animal para la vida de las personas.

¿Qué puede hacer la familia?

En esta unidad didáctica se va a trabajar los animales. Vosotros, como padres, madres, hermanos… vais a jugar un papel fundamental en los procesos de enseñanza – aprendizaje que se van a desarrollar durante la unidad, por lo que, a continuación os ofrezco una serie de pautas e implicaciones que serán importante que cumplan para que así, participen en la educación de los pequeños y pequeñas y al mismo tiempo, se desarrolle la temática de acuerdo a la programación realizada de este modo se cumplirá con los objetivos previstos.

¡¡¡El calendario!!!

A continuación os facilito el calendario de la unidad. En él hay una serie de fechas que es importante que miréis y tengáis en cuenta para participar en la acción educativa de los pequeños y pequeñas. Para ver las fechas solamente hay que pinchar en los meses. Esta unidad en concreto, se desarrollará del 5 al 23 de Abril.

Me gustaría dejar claro que tanto estas fechas, como las que se proponen dentro de la unidad, son meramente orientativas, ya que si bien se intetarán de respetar de acuerdo a lo programado, pueden sufrir variaciones en función del ritmo de la clase. De todos modos, en caso de variación, las actividades indicadas en las fechas siempre se retrasarán y nunca se anticiparán.

¡¡A colorear!!

Aquí tienes algunos dibujos para que te los imprima papá o mamá y los pintes con tus colores

- Patos
- Perro
- Oso
- Pez
- Pollito
- Caracol
- Conejo

¡¡Une las piezas!!

Aquí tienes varios puzles sobre animales. No tengas prisa en formarlos, lo importante es hacerlo bien

- Un dinosaurio
- El cocodrilo
- Un caracol
- El conejo
- Un oso
- El caballo
- Un conejo
- El canguro
- La tortuga
- El gallo

El mundo de los cuentos

Al comienzo de la unidad, ya vimos un cuento sobre animales, pero existen muchísimos más. Aquí encontrareir unos cuantos para que os lo lean papá y mamá y también para que los veaís en video.

- Para que os lo cuente papá y mamá:

Los músicos de Bremen - La liebre y la tortuga - El niño y la selva - La lechera - La gallina roja.


- Para que los veas en video:

El patito feo ( 1º parte, 2º parte, 3º parte) - El escarabajo ( 1º parte; 2º parte; 3º parte ) - Los cisnes silvestres ( 1º parte; 2º parte; 3º parte ) - Los campeones de salto ( 1º parte; 2º parte ) - La ratita presumida - Los mejores jardineros

¡¡A cantar y bailar!!

¿Te gustan las canciones? Aquí te presento algunas que hablan de animales. algunas además de escucharlas las puedes ver así que..... ¿a qué estás esperando? Ah!! no olvides bailarlas...

- Canciones para escuchar:

El señor Don Gato - Seis patitos - Ana, la hormiga - La patita - El león de mi tía - Estaba la rana sentada - Rico gusanito - Canción enredada de animales.


- Canciones para escuchar y ver en video:

Tengo una vaca lechera - Los pollitos dicen - El sapo Pepe - Una mosca que viene volando - Dicen.